在疫情当前,为了响应学校“停课不停学,停课不停教”的号召,经济管理学院学院组织全体教师进行网络授课,工商管理专业的姜洋老师积极接受培训,充分利用各大学习平台,为线上授课做了充分准备。姜洋老师目前已经顺利展开《管理学》在线课程的教学内容。无论从前期的课程准备到正式上课都注重于将思政教育融于课堂,引导学生的爱国、爱校、爱家的情怀,这既是做好疫情防控工作的客观需求,也是提升大学生思想政治教育的有利契机。
结合课程,充分利用疫情这部实践教材,通过网络平台和学生共同探讨如何自我做起
姜洋老师为确保自己的教学内容要与时俱进,所以她充分利用这次疫情特殊时期的特殊经历,开展学生思想政治教育,提升学生思想政治教育的针对性和亲和力。如第一节课前她在学习通平台上设计了讨论题目,请同学们谈谈对疫情的认知,如何实现自我管理。由于每位同学都是疫情的经历者,所以课上同学们发言的积极性极其高涨。
姜洋老师进行线上教学并与学生分组讨论互动
多种方式引导学生加强健康教育和生态文明教育
姜洋老师认为当前疫情期间在教育系统工作,与前方的医务人员协同作战,做好学生的思想工作非常重要。鼓励学生争当志愿者、宣传防疫知识、积极居家隔离,引导学生用实际行动彰显新时代青年的使命担当。
姜洋老师利用这次重大卫生公共事件的机会,号召学生们自觉加强体育锻炼,提升身体素质,增强自身免疫力,养成良好的卫生习惯和生活习惯。建议同学们将在家里锻炼身体的照片发到QQ群里,以达到同学们互相激励的目的。
学生们在家锻炼身体
姜洋老师通过在《管理学》教学课程中结合思政课教育引导学生们进一步接触社会、了解国情,了解学校,与学生思想产生共鸣点、情感触发点,用科学理论阐释实践,用实践案例增进理性认识。在课上引导学生增强生态文明和环境保护意识,教育学生尊重自然,保护动植物,正确理解生命的真谛。姜老师与学生们互相欣赏家乡春暖花开的照片,也勾起学生对东林校园的想念。同学们纷纷表示对抗击疫情充满信心,同时从自我做起,大家齐心协力,回归校园生活的日子就在眼前。
学生拍摄的家乡照片
关注疫情发展,结合东林校训激发学生潜能,为学校提供防控建议
姜洋老师在备课授课过程中时刻关注疫情发展动态,结合《管理学》课程的知识点,通过课堂分组讨论课后在线布置作业的形式,以“如果你是东林的管理者,结合校园文化,请从管理的角度谈谈,同学们返校后应该如何进行后续的防控管理”为题与学生们共同探讨。学生们积极参与其中,为学校的后续防控保障工作提出很多意见和建议。例如学生提到:学校可以实行按批次返校,到校第一周在宿舍隔离;禁止校外人员进入校内;图书馆暂时不开放自习区允许分批次借书;在食堂应尽量采取自带餐具并轮流就餐;学校可考虑配备一支专业医疗队或者与一家大型医院24小时保持联系等。这次课堂讨论不但极大的激发了学生的积极性,结合疫情的实际情况为学校献计献策,同时也保证一定会按照学校的要求做,不能返校期间在家里也能高质量的完成在线课程。“学参天地,德合自然”的东林校训与学生们的积极响应学校号召,同时在家努力学习的态度相得益彰。
学生们在家励志学习