课程建设｜本科生院举办一流本科课程建设报告会

为强化我校课程建设与一流课程培育工作，推进课堂教学改革和人才培养改革创新，切实提高第三批国家级一流课程申报质量，本科生院于10月27日上午在丹青楼401举办一流本科课程建设专题报告会。吉林大学张汉壮教授以“深化课程建设 践行育人使命”为题作了精彩报告。拟申报第三批国家级一流课程团队全体成员、新入职教师代表聆听报告。报告会由本科生院副院长杨洪学主持。

张老师介绍了国家层面立德树人相关政策，交流了如何以课程与教学方法改革建设成果为载体，践行过程育人的经验。他认为，高校教师应以高质量的课程内容和多维度的教学手段实现育人使命。在课程建设和教学方法改革中，要始终坚持立德树人理念，将德育教育贯穿到教育教学全过程中，使学生在学好专业知识的同时，不断提高思想道德素质，增强社会责任感。他强调，课程与教材建设是教师实现立德树人的根本基础。在教学过程中，可以将AR和实物演示等技术手段, 融入专业学习内容, 让学生在生动有趣的动画或实验体验中, 积极主动地去学习和探索知识。他还介绍了从课程教材、教学方法、教学过程等多维度构建一体化物理学类课程育人模式、在传授知识的同时注重培养学生尊师重教、勤学好问的思想品质。

副院长杨洪学在主持时指出，课程是人才培养的基本单元，一流本科课程建设是提升学校课程建设质量、推动专业内涵式发展的重要路径，也是学校一流专业建设重要支撑。他希望广大教师要以一流课程申报为契机，不断深化课程改革，提高课堂教学质量，提升教学育人实效。