学校召开校院两级本科教学督导见面会暨工作培训会

为全面深入贯彻落实2024年全国教育大会精神，促进学校质量保障体系建设，加强校院两级教学督导工作协同发展，10月9日下午，学校在奥林学院101会议室召开校院两级本科教学督导见面会暨工作培训会。学校第十四届本科教学督导组、各院部本科教学督导组、本科生院常务副院长兼教务运行中心主任安勇及本科生院质量管理与评估中心全体工作人员等共计一百余人参会。会议由本科生院质量管理与评估中心副主任李德才主持。

会上，李德才副主任宣读了校院两级本科教学督导组名单，学校第十四届本科教学督导组组长崔淑华教授代表校级督导进行了发言，林学院本科教学督导组组长王超教授代表院级督导进行了发言。

崔淑华教授结合多年的教育教学管理及教学督导工作经验，以新一轮本科教育教学审核评估为切入点，为全体督导做了题为《关于督导评价与评估工作的探讨》的培训。崔教授从督导制度的历史沿革和政策背景、校院两级教学督导组织机构和职能定位为大家做了介绍，重点围绕督导评价与评估工作与大家进行了交流。崔教授的报告以问题为导向，内容丰富、深入浅出、针对性强，对我校校院两级督导更好地开展工作具有重要的指导作用。

安勇院长做了总结发言。他首先对校院两级教学督导的辛勤付出表示感谢。他指出，目前学校已经建立起近百人的校院两级本科教学督导队伍，全方面、多层次、多角度的监控教学各个环节，全面保障学校教学工作。在学校迎接新一轮本科教育教学审核评估关键阶段，他对督导工作提出了三点希望：一是树立政治意识，勇于担当，发挥督导示范效应作用；二是坚持问题导向，注重持续改进，提升督导反馈的针对性和有效性；三是要不断学习，更新观念，提高督导的层次和水平。本科生院将全力协助校院两级督导组开展工作，为督导提供进一步沟通交流的平台；协助督导利用信息化平台开展有组织、有针对性、多样化的本科教学质量督导工作；也将继续开展相关调查研究，探索更加科学的精准的督导综合评估机制。

本次会议的召开，是我校本科教学督导工作的新起点，完善了多主体参与、立体化的本科教学质量内部监控保障体系，为进一步提高人才培养质量起到了积极的推动作用。