线上线下一体推进 支林学子共话成长

为全面总结支林计划实践育人成效，深化校地协同育人机制，本科生院教务运行中心于2025年分阶段组织召开了第三届支林学子中期座谈会及返校支林学子座谈会，通过线上线下结合的形式，倾听学子心声，凝聚发展共识。

扎根林海践初心：中期座谈会共谋实践新突破

2月27日，第三届支林计划学生中期座谈会以线上形式召开。本科生院教务运行中心副主任陈立钢及中心全体成员与30余名扎根林区的学子云端对话，深入了解其工作生活动态与实践成果。座谈会上，学子们结合半年来护林巡护、生态监测等一线经历踊跃发言。王鹏源分享道：“在林区的每一刻都让我重新认识自然的价值。这里的工作虽艰苦，但看到亲手修复的生态焕发生机，内心充满使命感。”此外，同学们还聚焦专业与实践融合，探讨了遥感技术、生物多样性保护等创新路径，并围绕“以学促行、以行践学”目标，提出未来半年深化岗位实践、探索理论应用的具体规划。

陈立钢高度肯定了学子们的成长与担当。他指出，支林计划始终以“厚植家国情怀、锤炼实践本领”为宗旨，勉励学子继续发扬吃苦耐劳精神，将论文写在祖国林海间，为推进人与自然和谐共生的现代化贡献青春力量。

归学致用启新程：返校座谈会续写育人新篇章

4月16日，以“林海育心，归学致用”为主题的返校支林学子座谈会在综合办公楼508室举行。13名已完成支林实践并返校攻读研究生的学子，与本科生院教务运行中心的老师们共话成长。同学们表示，支林经历不仅让课本知识“落地生根”，更深刻影响了科研方向与人生选择。多位学子提到，通过参与林区建设，在数字林业、植物培育、林下经济、动物保护等领域发现了科研新方向，部分课题已与地方林业部门建立合作，为可持续发展提供高校智慧。

除专业成长外，支林生活还锤炼了学子们的意志品质。“独立生活、人际沟通、责任担当……这段经历让我全方位蜕变。”刘润泽感慨道。陈立钢总结指出，支林计划实现了“实践—科研—育人”的闭环，未来将推动更多学科与林区需求对接，助力学子在服务国家战略中成长成才。

双向赋能绘新卷：实践育人成效持续深化

两次座谈会全面梳理了支林计划“中期推进”与“返校总结”阶段的成果，与会师生一致表示，将牢记生态文明建设使命，以更高标准推进理论与实践深度融合，为绘就美丽中国新画卷不懈奋斗。

支林计划实施以来，已累计选派两百余名学子深入林区，在守护绿水青山的同时，探索出产教融合、科教融汇的育人新模式。未来，学校将持续深化这一品牌项目，引导青年学子在祖国最需要的地方书写奋斗篇章。