本科生院召开加强教风学风建设交流研讨会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续巩固教育教学质量提升成果，进一步强化优良教风学风建设，12月3日下午，本科生院于综合办公楼508召开交流研讨会。本科生院教务运行中心副主任陈立钢主持会议，部分优秀教师代表参会，围绕 “深化教风建设、筑牢学风根基” 展开深入交流，为学校人才培养工作建言献策。

会议聚焦当前教风学风建设中的关键问题：部分学生学习主动性不强、自主学习意识薄弱；少数课程课堂纪律管理力度不足，教学吸引性有待提升；在激发教师教学投入主动性等方面仍存在优化空间。陈立钢在讲话中强调，教风学风建设是学校办学实力与育人水平的重要体现，更是保障人才培养的核心抓手。推动教风建设从“常规推进”向“提质增效”转变，进而以优良教风引领学风持续向好。

研讨环节中，各教师代表结合教学实践踊跃发言。在教风建设方面，主张建立健全的教学激励机制，将资源配置向教学投入足、 “肯付出、重实效、善创新” 的一线教师倾斜，充分调动教师深耕教学、潜心育人的积极性。强化课程建设与教学模式创新，引入行业前沿研究成果与实践案例，丰富课程内容体系，提升课堂教学的吸引力、感染性与实效性。在学风建设方面，一方面联合学工部门加强课堂纪律管理，另一方面通过教师优化课堂设计、增加互动环节，激发学生学习主动性，营造积极向上的学习氛围，形成“教风带学风、学风促教风”的良性循环。

学校将持续推动教风学风建设常态化、长效化，营造“教善学勤”的优良育人氛围，为培养高素质人才筑牢坚实根基。