【教学科】关于开展2022年度东北林业大学一流本科课程立项建设工作的通知

各教学单位：

    为进一步提升课程建设质量，推进一流本科建设，按照《东北林业大学一流本科课程建设实施方案》（东林校教〔2020〕20号）要求，学校决定开展2022年线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学、社会实践一流本科课程立项建设工作。现将有关事项通知下：

    一、立项类型

    （一）线上一流课程。主要指以“互联网+教育教学”等现代化教育为手段，建设质量高、应用效果好、示范引领性强的校级在线开放课程。

    （二）线下一流课程。主要指以面授为主的课程，以提升学生综合能力为重点，重塑课程内容，创新教学方法，打破课堂沉默状态，焕发课堂生机活力，发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。

    （三）线上线下混合式一流课程。主要指基于慕课、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合本校实际对校内课程进行改造，安排20%-50%的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式课程。

    （四）虚拟仿真实验教学一流课程。着力解决真实实验条件不具备或实际运行困难，涉及高危或极端环境，高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题。经过2个教学周期实践检验，且具有可追溯的学生在线学习记录。应是高校开展实验教学的基本单元，符合实验教学培养目标，纳入本专业教学计划，不少于2个课时，有两个轮次的教学应用，且教学效果优良、开放共享有效的实验教学课程。

    （五）社会实践一流课程。主要指以培养学生综合能力为目标，通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网＋”大学生创新创业大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力的实践课程。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生70%以上学时深入基层，保证课程规范化和可持续发展。

    二、申报条件

    纳入本科人才培养方案且设置学分的课程，须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果，并承诺入选后将持续改进。符合相关类型课程基本形态和特殊要求的同时，在以下多个方面具备实质性创新，有较大的借鉴和推广价值。

    （一）教学理念先进。坚持立德树人，体现以学生发展为中心，致力于开启学生内在潜力和学习动力，注重学生德智体美劳全面发展。

    （二）课程教学团队教学成果显著。课程团队教学改革意识强烈、理念先进，人员结构及任务分工合理。主讲教师具 备良好的师德师风，具有丰富的教学经验、较高学术造诣，积极投身教学改革，教学能力强，能够运用新技术提高教学效率、提升教学质量。

    （三）课程目标有效支撑培养目标达成。课程目标符合学校办学定位和人才培养目标，注重知识、能力、素质培养。

    （四）课程教学设计科学合理。围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行整体规划，教学策略、教学方法、教学过程、教学评价等设计合理。

    （五）课程内容与时俱进。课程内容结构符合学生成长规律，依据学科前沿动态与社会发展需求动态更新知识体系，契合课程目标，教材选用符合教育部和学校教材选用规定，教学资源丰富多样，体现思想性、科学性与时代性。

    （六）教学组织与实施突出学生中心地位。根据学生认知规律和接受特点，创新教与学模式，因材施教，促进师生之间、学生之间的交流互动、资源共享、知识生成，教学反馈及时，教学效果显著。

    （七）课程管理与评价科学且可测量。教师备课要求明确，学生学习管理严格。针对教学目标、教学内容、教学组织等采用多元化考核评价，过程可回溯，诊断改进积极有效。教学过程材料完整，可借鉴可监督。

    （八）申报的虚拟仿真实验教学项目还应至少满足2个课时的实验教学需求，学生实际参与的交互性实验操作步骤须不少于10步。

    三、立项程序

    （一）符合条件的课程，按照申报类型，课程负责人如实填写课程申报书，并按照要求提供相关附件材料，报送所在单位。

    （二）各单位对课程有关信息及课程负责人填报的内容进行审核，择优推荐并排序，推荐数量不多于2019-2022教学KPI规划建设一流课程数量的1/3。

    （三）各单位党委出具政治审查意见（附件4），保证申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容，思想导向正确，不存在思想性问题。确认课程团队负责人及成员无违法违纪行为，不存在师德师风问题、学术不端问题，五年内未出现过重大教学责任事故。

    （四）学校在各单位择优推荐的基础上，本着择优遴选、宁缺毋滥的原则进行立项建设。

    四、课程管理

    学校按照《东北林业大学一流本科课程建设实施方案》（附件5），对立项建设的一流课程实施动态管理，对课程实际应用、教学效果等进行跟踪监测。立项课程须定期更新资源和数据。对于未持续更新完善、出现严重质量问题、课程团队成员出现师德师风等问题的课程，将予以撤销。

    五、材料报送

    （一）提交材料要求

        1.《东北林业大学一流本科课程申报书》（附件1、2与相关签字盖章后的附件材料合成一个PDF电子版）与“说课”视频放在一个文件夹中，以申报类型+课程名+课程负责人姓名命名；所有课程形成一个文件夹，以单位简称命名。

        2.《东北林业大学一流本科课程申报推荐汇总表》（附件3）签字盖章纸质版及电子版。

    （二）提交材料时间、地点

    所有材料于2022年10月14日17:00前由推荐单位统一报送至教学科（综合办公楼533室）。

    联系人：曹阳 侯卫萍

    联系电话：82191664

                               教务处

                                                              2022年9月26日