课程考核工作是教学管理的重要环节,是促进学生能力提升、检验教学效果、保证教学质量的重要手段。为了进一步推进考核方法改革,提高本科人才培养质量,充分调动学生学习的积极性、主动性,总结、交流、推广改革经验和成果,现开展“考核方法改革优秀案例”的评选工作。
一、参评要求
本次推荐参评案例应在以下方面积极开展考核方法改革,并取得良好成效:
(一)充分体现OBE的教育理念,提升学生自主学习意识,促进学生思维发展,强化学生能力培养。
(二)采取多样化的考核形式,积极开展非标准答案考试,激发学生学习兴趣,培养学生创新能力,契合人才培养需求。
(三)加强过程性考核,促进教师及时掌握学生学习状态,调整教学思路,帮助学生及时发现学习中存在的问题,改进学习方法,更好地掌握和运用所学知识。
(四)考核内容与课程目标相对应。考核的着力点应主要放在对知识的组织、理解运用、分析综合等能力的考察上。注重课程思政的考核,提升课程育人效果。
(五)考核评价结果要充分分析课程目标的达成情况,并根据考核结果提出持续改进的具体举措。
二、评选程序
(一)教学单位推荐
各教学单位结合本单位的实际情况对考核方法改革优秀案例认真评选。每个专业推荐1门案例,承担全校通识教育必修课程或学科平台课(基础课)教学任务的教学单位可额外推荐1-2门。
(二)学校评选
学校将组织相关专家对提交的考核方法改革优秀案例进行评审,择优颁发荣誉证书。
三、材料提交
请各教学单位将推荐案例的附件1《东北林业大学本科课程考核方法改革优秀案例》(1式5份),佐证材料(如试卷、课程考核情况分析报告、代表性作业、相关活动图片等)1份、附件2《东北林业大学本科课程考核方法改革优秀案例推荐汇总表》1份,以及上述材料的电子版于4月15日下班前统一报送至本科生院考试中心。
联系人:林峰
联系电话:82190823
本科生院
2025年4月8日